初中英语中有哪些单词只能加to do哪些只能加doing,哪些既可以加todo又可以加doing , 动词后面跟to do sth.的doing sth.的都有哪些?包括意思一样和不一样的

一个动词后面是加doing还to do 有四种情况 一种是只能加to do,像seem 一种是只能加doing,像avoid 还有就是又能加to do,又能加doing，意思一样，start 还有就是又能加to do,又能加doing，意思不一样，remember，forget 这个完全靠积累

因为只能对做过的事情而后悔，可以直接根据单词的意思来决定跟to还是ing，这就是为什么有的动词后要加to，to do是用来表达未做的或者将做的事，而有的两者都可以加，表达不同的含义，有的加doing，regret一词后面的动词要用ing形式大体来讲

只加to do的词：agree、consent同意、 refuse、 offer 、promise 承诺、choose 、decide 、determine决定 只加doing的词：consider考虑、enjoy 喜爱、finish 完成、imagine 想像、keep 保持、mind 介意

而有些词即可以加to do,也可以加doing，比如，remember，forget， stop，go on, try, 这些词后跟to do 和doing，意思有差异，如，remember to do sth, 意思是记得去做某事，而remember doing sth意思是记得做过某事，forget,

1、动词后常常只能加to do want, would like, need, decide, hope, intend, etc.2、动词后常常只能加doing enjoy, finish, mind, practise, etc.3、动词后可以加do, 也可加doing, 且意思基本无差别 like, love(在英式英语中有差别，doing 指习惯性喜欢，to do指偶尔为之；在美式英语中，无差

即可加to do 又可加doing的有stop like doing:about suggest , finish , avoid , stop , mind , admit , enjoy , require , delay , practise , advise , fancy , postpone , excuse , pardon , consider , deny , endure , escape , miss , appreaciate , imagine , contemplate , di

初中英语中有哪些单词只能加to do哪些只能加doing,哪些既可以加todo又可以加doing

听我说，to do 表示目的，计划，准备要做的，没做的事。但是doing 就是表示主动关系而已，它们俩是非谓中比较容易区分的

1、不定式：不定式的格式为to do。2、现在分词：现在分词的格式为doing。3、过去分词：过去分词的格式为done。

2、用法不同 to do：动词不定式，为非谓语动词。英语文法中的不定式是指不含词形的动词，因而不能表示人称、数量、时态。由于动词不受限制，不受词形的限制，因而被称为不定式。不定式是一种非谓式的动词。doing：动名词，指的是动词ing形式的一种，兼有动词和名词特征的非限定动词。它可以支配宾语，

"to do" 和 "doing" 在英语中都是非谓语动词的形式，但它们之间存在一些区别。具体分析如下：1. **意义**："to do" 通常表示待办事项或目的性，而 "doing" 表示正在做或发生的事。例如，"To travel" 可以指旅行这个动作尚未发生，而 "Traveling" 则指正在进行的旅行。2. **形式**："to do

听我说，to do 表示目的，计划，准备要做的，没做的事。但是doing 就是表示主动关系而已，它们俩是非谓中比较容易区分的

怎么区分非谓语动词是用to do 还是doing ?

你这个啊，带be动词is,am,are,后边跟动词ing的是现在进行时，这个你应该知道，而如果be动词用过去时的话，后面再跟动词ing的话就不是过去时了，是过去进行时，不懂再问。

或状语！be done是谓语动词的变化 be不能少！例如：I like the plays written by Shakespare!我喜欢莎士比亚写的戏剧！writen 做的事定语修饰plays 如果这个被动短语做主语时要加be,并且要是ing形式，如果做状语或者后置定语就省掉be。另外一种就是定语从句中引导词后面加be动词。希望对你有用。

当是祈使句的时候，一般会有be动词。还有一个句子只能有一个动词，如果有了其他的动词就不能再有be动词出现了。

I don't like pink. 这个句子里面没有be动词。不需要be动词。解释：因为这是一般现在时，句子已经有了实义动词like，不需要be动词。句子的翻译：我不喜欢粉红色。句子的语法结构：主谓宾结构；I 人称代词主格作主语；don't 助动词构成否定句；like 实义动词作谓语；pink名词作宾语。语法讲解：like表

主语和动词之间不要be动词，一句话不能出现两个动词。主语，是执行句子的行为或动作的主体，如“我写字”中的“我”，就是主语，它做出“写”这个动作，“写”则是谓语，用来修饰主语，而“字”是接受谓语“写”这个动作的对象，它因此被称为宾语，有的语法书也称它为“客体”或“受体”。动词是表

首先，句子的谓语有俩种，一是be动词，一是实意动词，当实意动词表示过去式或是一般现在时是不需要任何的be动词。而be有俩层用法。第一，表示“是”做句子的谓语，可以单独做谓语，和后面的表语构成系表结构；第二做助动词，不能单独做谓语，只能和其他动词构成进行时态或者被动语态，也就是在此时需

非谓语动词。当一个句子没有并列连词也没有从句的连词，却需要使用一个以上的动词时，仍然属于简单句，只有其中一个动词可以做谓语，那么其他动词就要做成非谓语动词。哪个动词担任谓语和非谓语，是由句意来决定的。这个句子有两个动词：acknowledge和break，acknowledge担任谓语，使用一般过去时，那么另一个

英语语法 为什么主语和动词之间没有be动词 这个句子是什么语法结构 求教

接To do,doing:1）意思相近：learn,like,love,hate,start,begin 2)意思不同： stop to do sth（停下来去做另一件事） stop doing sth（停止正在做的事）remember to do sth（记得去做某事） remember doing sth（记得做过某事）forget to do sth（忘记去做某事） forget doing sth.（忘记

1.be动词后面一定不能跟动词的原型, 不是跟doing 形式就是done的形式;2.使义动词, 如 make/ have/let/get 当使用它们的时候,注意,如果你是要表达, 让某人做某事的时候 只有用do, 即 make/ have/ sb do sth. 绝对不可以用 to do. 除非你要表达的不是让某人做某事, 注意你在表达什么

1、doing sth. 一般是正在进行时，或将来。（也有些是正在进行时表将来的），diong sth. 前面要在sb.（某人）后面加be动词（am\is\are）2、而to do sth.不用。三、实用性动词表示的意思 1、to do 表示尚未完成，或将要做。2、doing 表示已经完成 比如 remenber to do sth 记得要做什么事

forget doing sth. 忘记做过了某事（已做）3) remember to do sth.记着去做某事（未做）remember doing sth.记着做了某事（已做）stop to do sth. 停下来去做另一件事 stop doing sth. 停止做某事 5) regret to do sth. 遗憾地说/告诉…regret doing sth. 后悔做了…6) try

doing 的 acknowledge, admit(坦白，承认), advise, advocate, anticipate, appreciate, avoid, can't help, consider, contemplate(深思), delay, deny, dislike, enjoy, escape(躲过，避开), excuse, fancy, finish, give up, imagine, include, keep on, justify, mean(意味着，等于), mind(在

动词后面跟to do sth.的doing sth.的都有哪些?包括意思一样和不一样的

to do 和将来时有联系，表示动作即将发生，当下并未发生。如：stop doing-停止正在做的事情-stop smoking stop to do-停下来，打算做这件事情-stop to have a rest remember doing-记得发生过的事情-i don't remember borrowing money from you.remember to do -记得将来要做什么事情啊-please

A．to get out of B．getting out of C．to have got him out of D．is getting 答案A.巧记跟动名词作宾语的动词 口诀：完成实践值得忙,（finish,practice,be worth,be busy）继续习惯别放弃,（keep on,be used to,give up）考虑建议不禁想,（consider,suggest,can’t help,feel like）喜

动词后加 to do 和 doing 的记忆口诀 一、只能用动名词(ing)作宾语 [口诀] 考虑建议盼原谅,承认推迟没得想。 避免错过继续练,否定完成停欣赏。

18、refuse to do 拒绝 19、decide to do 决定 20、plan to do 计划 21、expect to do 期望 22、hope to do 希望 23、wish to do 但愿 to do/doing均可,但意思不一样 24、like to do sth喜欢马上去做某事 25、like doing sth平常喜欢做某事 26、prefer to do sth更喜欢马上去做某事 2

18、refuse to do 拒绝 19、decide to do 决定 20、plan to do 计划 21、expect to do 期望 22、hope to do 希望 23、wish to do 但愿 to do/doing均可,但意思不一样 24、like to do sth喜欢马上去做某事 25、like doing sth平常喜欢做某事 26、prefer to do sth更喜欢马上去做某事 2

关于动词后加to do 和 doing的记忆口诀如下：一、只能用动名词作宾语 [口诀]考虑建议盼原谅，承认推迟没得想。避免错过继续练，否定完成停欣赏。禁止想象才冒险，不禁介意弃逃亡。consider考虑suggest建议/advocate 提倡主张look forward to 盼望forgive原谅/pardon 原谅acknowledge承认/admit 承认postpone延迟

动词后加to do和doing的记忆口诀

　　接动名词或不定式作宾语且意义相差不大的动词有：like（喜欢），love（喜欢），hate（憎恨），prefer（宁可），begin（开始），start（开始），continue（继续），can’t bear（不能忍受），bother（麻烦），intend（想要），cease（停止） 　　He likes to sing [singing]. 他喜欢唱歌。 　　It has started to rain [raining]. 开始下雨了。 　　You needn’t bother to come up [coming up]. 你不必费心过来了。 　　The baby continued to cry [crying] all night. 这孩子哭了一整夜。 　　The old man ceased breathing [to breathe]. 老人停止了呼吸。 　　注：（1）当 like, love, hate, prefer 与 would或者should 连用时，其后只能接不定式。例如： 　　我想现在就去。 　　误：I’d like going now. 　　正：I’d like to go now. 　　（2）当 begin, start 本身为进行时态或后接 know, realize, understand 等静态动词时，其后的动词只能用不定式。 　　他开始认识到他错了。 　　误：He began realizing that he was wrong. 　　正：He began to realize that he was wrong.
1二者皆可，意思区别不大的，如like，begin 等。 2二者皆可，意思区别很大的，如stop，try ,forget,remember 等。 3只能跟doing的，如mind，enjoy等。 4只能跟to do 的，如hope，plan等。
听我说，to do 表示目的，计划，准备要做的，没做的事。但是doing 就是表示主动关系而已，它们俩是非谓中比较容易区分的
一、作主语 　　 不定式与动名词均可作主语，两者常可换用。例如： 　　Cleaning the playground / To clean the playground is her fulltime job. 打扫操场的卫生是她的专职工作。 　　To watch / Watching them play football is very interesting. 看他们踢足球是很有趣的。 　　 2. 注意前后一致的原则，如主语是不定式或动名词，表语也用不定式或动名词。例如： 　　To see her is to love her.谁看见她都会喜欢她。 　　Saving is having. 节约即是收入。 　　3. 但如果作主语的不定式是固定的说法，或表示一种强烈的对比，或指具体的某次动作等时，通常不用动名词代替不定式。例如： 　　To love others is to be loved. 爱人即爱己。(表示对比) 　　To learn a language in one month is impossible. 在一个月内学会一门语言是不可能的。(表示某次具体的动作) 　　 二、作表语 　　 不定式和动名词均可作表语，解释或说明主语的具体内容，两者常可换用，但需要注意主语与表语的一致性。例如： 　　My work is looking after / to look after the children.我的工作是照看这些孩子。 　　To live is to do something worthwhile. 活着就是要做一些有价值的事情。(比较：Living is doing something worthwhile.) 　　 2. 如果表示某种结果、不幸的命运或预言，或表示"同意；命令；决定；劝告"等意，则往往用不定式作表语。例如： 　　The important thing is to save lives. 救人要紧。 　　You are to hand in the exercises tomorrow. 你们必须明天交练习。 　　 三、作宾语 　　 有些动词后可接动名词作宾语，但不可接不定式作宾语；有些动词则反之。详细内容见本报第1期第1面"动词不定式过关指导"。 　　 2. begin, start, hate, like, love, prefer 等动词后接不定式与接动名词区别不大，但这类动词与 should 或 would 连用时，只接不定式；begin 或 start 用于进行时态时，后面常常接不定式。例如： 　　I don't like troubling / to trouble him. 我不想去麻烦他。 　　Would you like to leave a message? 你要不要留个话儿? 　　 3. 某些动词后接动名词与接不定式意义不同。这类动词常用的有 remember, forget, regret, stop, try, mean 等。如 remember, forget 后接不定式表示未发生的动作，接动名词表示已发生的动作；regret 后接不定式表示"遗憾；抱歉"，常与 to say, to tell, to inform 等连用, 后接动名词指对已发生的事表示"后悔或悔恨"；stop to do sth. 表示"停下来去做某事", stop doing sth. 表示"停止做某事"；try to do sth. 表示"试图做某事"，try doing sth. 表示"试试做某事"；mean to do sth. 表示"有意或打算做某事", mean doing sth. 表示"意味着……"。例如： 　　I remember seeing you somewhere in Guilin.我记得在桂林的什么地方见到过你。(seeing 这个动作已经发生) 　　Remember to mail the letter for me. 记住帮我寄这封信。(to mail 这个动作尚未发生) 　　 4. want 及 need 表示主语"想或需要"做某事，后接不定式的主动式作宾语；want, need 及 require 表示主语"需要"被作某种处置，后接动名词的主动式或接不定式的被动式均可。例如： 　　I want to paint the wall. 我想粉刷这堵墙。 　　The wall wants painting / to be painted. 这墙需要粉刷了。 　　 四、作定语 　　 动名词作定语表示名词的属性或事物的用途。例如： 　　No one is allowed to speak aloud in the reading room. 阅览室里不准大声说话。 　　There is a swimming pool in our school. 我们学校有一个游泳池。 　　 2. 不定式作定语表示将要发生的动作。例如： 　　That will be the only thing to do now. 那恐怕是目前唯一可行的办法。 　　Is that the best way to solve the problem?那是解决这个问题的最好办法吗?
只＋doing做宾语的动词有： finish, enjoy, suggest, mind, dislike, practice, miss, keep, advise, allow, forgive, imagine, prevent, understand, resist, reject, consider, avoid, delay, deny, excuse, admit, endure, escape, pardon, postpone, risk, fancy, tolerate等。还有get/be used to(习惯于), can’t help/ can’t stand(禁不住), feel like, look forward to, pay attention to, give up, be worth, be busy, be fond of（喜欢）, object to, lead to, put off, insist on/stick to(坚持), keep on, keen on(渴望), refer to(参考)等短语之后(因为要做介词宾语)，以及sb spend sm/st (in), have difficulty/trouble (in), have fun/pleasure (in), it’s no use/good, it’s ( a) waste of time (in), there is no (不可能e.g.: There is no joking about such matters. 译文：这种事开不得玩笑。)等句型后。 只＋to do 做宾语的动词有： wish, hope, want(想要), ask, demand, agree, promise, decide, determine, plan, tend, mean(打算), fail, refuse, decline, manage, learn, pretend, choose, prepare, offer, desire, long(渴望), expect, undertake, happen(碰巧), arrange等. let make have接do（只有这三个只接do）may can shall should could 以及其他情态动词接do mind doing 系动词接ding（am is are been was were） Be busy doing help to do或 help do 都可以 like to do 或 like doing都可以 order teacher ask need接to do（need只在肯定句或陈述句中当动词用） to 接do 但 be used to ding是特殊used接to do plan、decide、ask / tell / advise / persuade / wish / permit / allow 接to do want to do, want doing, need to do ,need doing, require to do ,require doing, d ecide to do ,hope to do , hate to do , hate doing 采纳哦
be used to do，be used to doing。 只有表示情感的 like、hate、love 和表示开始的begin、start 才可以用不定式 to do sth. 或动名词 doing sth. doom 作宾语，意思相同。 前者针对说话以后要做的具体事情，需要用不定式；后者只是一种惯常行为，需要用动名词。但是，如果表示相同的意思，没有 “介词 to＋动名词 doing sth.” 一说。 remember doing指记住过去做过的事，remember to do指记住将来要做的事，表示“不要忘记”。 forget doing表示忘记过去做过的事，forget to do表示“没有想起做某事”。 mean doing表示“意味着做某事”，mean to do表示“打算做某事”。 regret doing表示对已做过的事感到后悔，regret to do表示对将要做的事表示遗憾。 扩展资料： 一个句子一般皆由两部分组成，即主语部分（subject group）和谓语部分（predicate group）。 主语部分一般由名词或动名词构成，谓语部分一般由动词构成。如：Professor Ward teaches English to university students.沃德教授给大学生教英语。 句中的Professor Ward是主语部分，teaches English to university students 是谓语部分。 句子成分（members of the sentence ）是句子中起一定功用的组成部分。句子由各个句子成分所构成。句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语、表语、同位语八种。每一个句子都有主语、谓语和宾语。 参考资料来源：百度百科-英语语法