1 朋友，就你的句子来说，没有一个选项是正确的。正确的表达必须是：As we know, __/__knowledge is a must in ___/__ international trade today.这里的knowledge是不可数名词，泛指各种各样的知识，所以不需要
knowledge可表示了解，知道或知识，认识，学问等，是不可数名词，有时在knowledge前可直接加上不定冠词a，表示对…有某种程度的了解或熟悉； knowledge后可接of短语作定语或that从句作同位语，表示关于某方面的知识或对某人〔
knowledge可表示“了解，知道”或“知识，认识，学问”等，是不可数名词。有时在knowledge前可直接加上不定冠词a，表示“对…有某种程度的了解或熟悉”。1、knowledge后可接of短语作定语或that从句作同位语，表示关于某方面的
该单词为不可数名词。knowledge的基本意思是“知识；学问；学识；知晓；知悉；了解”，是不可数名词，没有复数形式，在knowledge前加不定冠词a可以表示“对…有某种程度的了解或熟悉”的意思。词汇搭配：knowledge about有关…
a knowledge/master/understanding因为冠词a用在这些不可数的抽象名词前，表示某种具体的情况或概念
知识本身不可数 但是加了a good就是“对知识有一个很好的见解”的意思了,所以是可以用a的 不知解释清楚了没,如果还有问题问我
a good knowledge of 固定搭配，意思是擅长
11题,knowledge不可数为什么可以加a
knowledge可表示了解，知道或知识，认识，学问等，是不可数名词，有时在knowledge前可直接加上不定冠词a，表示对…有某种程度的了解或熟悉； knowledge后可接of短语作定语或that从句作同位语，表示关于某方面的知识或对某人〔
是可数也是不可数。1、knowledge可表示“了解，知道”或“知识，认识，学问”等，是不可数名词。2、有时在knowledge前可直接加上不定冠词a，表示“对…有某种程度的了解或熟悉”。knowledge 读法 英 [ˈnɒl&#
knowledge可表示“了解，知道”或“知识，认识，学问”等，是不可数名词。有时在knowledge前可直接加上不定冠词a，表示“对…有某种程度的了解或熟悉”。1、knowledge后可接of短语作定语或that从句作同位语，表示关于某方面的
该单词为不可数名词。knowledge的基本意思是“知识；学问；学识；知晓；知悉；了解”，是不可数名词，没有复数形式，在knowledge前加不定冠词a可以表示“对…有某种程度的了解或熟悉”的意思。词汇搭配：knowledge about有关…
知识本身不可数 但是加了a good就是“对知识有一个很好的见解”的意思了,所以是可以用a的 不知解释清楚了没,如果还有问题问我
这是一个固定结构，have a good knowledge of 通晓……熟练掌握……
这里的knowledge怎么前面有a?不是不可数名词吗
1、定冠词的用法a、an与数词one 同源,是"一个"的意思。a用于辅音音素前,而an则用于元音音素前。(1) 表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用,表示一个。 i gave him a book
a/an 不定冠词和 the 定冠词的用法 1. 基本文法说明 英文中的冠词是用来指称陪伴单数可数名词,也就是当你在句子中提到单个或单件的人事物时,需要在前面加个冠词来表示单“一”的存在。而冠词中又分为「不定冠词」以及「定冠词」
冠词是虚词,本身不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面,帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种,一种是定冠词(the Definite Article),另一种是不定冠词(the Indefinite Article),还有一种是零冠词(Zero Article)。下面我为大家
不定冠词a和an在意义和语法作用上完全一样，但用法却有区别，a应该放在以辅音开头的名词或其修饰语前，如a man，a ball而an则放在以元音开头的名词或其修饰语前，如an apple，an elephant。但是我们所说的元音并不是指
一、a和an是不定冠词用法：1.通常来说，a是用在以辅音开首的词前面，an是用在以元音开首的词前面。2.可数名词前面用 a（或 an），不可数名词前面不可用a（或 an)，如可以说 a healthy boy，却不可以说 a health
所谓冠词:是说明名词所表示的人或事物的一种虚词(总与名词连用,位于名词前,本句不能独立使用,关于a/an与the的区别与联络: 定冠词the是起修饰限定作用的冠词,它与指示代词this,that同源,表示“这个”或“那个”。 1 定冠词用在名词
想请教你,good前面的不定冠词a,在此句中用与不用有什么区别吗?
have a good knowledge of 精通；掌握；对…很熟悉 I have a thorough knowledge of the English language.我精通英语。I have a knowledge of astronomy.我懂一点天文学。He has a good knowledge of London.他对伦敦很
As we know, a good knowledge of English is a must in international trade today.如果有形容词修饰knowledge,这个knowledge就成了可数名词，--- a good knowledge--- a 就要写在前面。3 我想问一下，你的材料哪里来
knowledge of就是最常用的一个词组表示掌握某事，这个a是这个词组里的固定搭配 在这个句子里，掌握英语这个短语被拿来用作名词充当主语，所以去掉上面的动词have 所以这里并不是你理解的：知识不可数，不能加a （2）句子里
选择 A 因为：此句的句意是：“工作在一个像我们这样的公司里，你必须对电脑十分了解。”第一个空格的a ，因为company不是特指某个公司，所以用a;a good knowledge of sth. “是对……非常了解，非常熟悉”，是固定
因为“a”是冠词。根据查询英语网得知，agoodknowledgeof加a的原因是a是冠词，用于表示不特定的、泛指的意思。
这个可以有。不加a是抽象 名词。加a是抽象名词具体化。
应该有a。have a knowledge of 是固定词组，译为：懂一点，知道；了解；对…熟悉
have (a) good knowledge of English中该不该有a?
这是一个固定结构，have a good knowledge of 通晓……熟练掌握……
表示掌握了什么东西，是这样表达的，如 he has a good command of English他精通英语。a good knowledge of English,physics,French
第一空的a与most连用表示，非常，十分；第二空是固定词组gain a good knowledge of掌握…；句意：一种理解单词非常有效的方法就是掌握基本的构词法。故A正确。点评：冠词的考查集中在定冠词the表示特指，不定冠词a/an表示
知识本身不可数 但是加了a good就是“对知识有一个很好的见解”的意思了,所以是可以用a的 不知解释清楚了没,如果还有问题问我
As we know, a good knowledge of English is a must in international trade today.如果有形容词修饰knowledge,这个knowledge就成了可数名词，--- a good knowledge--- a 就要写在前面。3 我想问一下，你的材料哪里来
a good knowledge of 固定搭配，意思是擅长
a good knowledge of 固定搭配，对什么很了解、精通。a 修饰形容词的最高级，表示非常。。。而且这里也没有进行比较。希望帮到你！
agoodknowledgeof为什么加a
have a knowledge of 翻译为： 拥有...的知识， 在英语中是固定用法的。have a good knowledge of 精通；掌握；对…很熟悉 I have a thorough knowledge of the English language.我精通英语。 I have a knowledge of astronomy.我懂一点天文学。 He has a good knowledge of London.他对伦敦很熟悉。 he has a superior knowledge of magic.他有高人一等的魔术知识。 I have only a sketchy knowledge of geography.我对地理只是一知半解。 knowledgen. 知识; 学识；认识；知道, 了解; 消息 book knowledge 书本知识 perceptual/rational knowledge 感性/理性知识 the theory of knowledge 认识论 within(one's) knowledge 在我们所能了解的范围内 knowledge of the victory 胜利的消息 knowledge factory 学校; 教育机构 branches of knowledge 学科
学习英语的重要性 ①英语是当今世界上主要的国际通用语言这一，也是世界上最广泛使用的语言。据1986年的统计， 世界上以英语为母语的人近4亿，差不多每十个人中就有一个人讲英语。英国、美国、加拿大、澳 大利亚、新西兰等国家的人都讲英语。世界上约有20国家把英语作为官方语言或第二语言使用，共 计约有8亿人。也就是说，世界上差不多每五个人中有一个人至少在一定程度上懂英语。若加了世 界各国中小学生学习英语的人数，懂英语的人就更多了。 ②英语的使用范围非常广泛。世界上70%以上的邮件是用英文写或用英文写地址的。全世界的广播 节目中，有60%是用英语进行的。国际上的资料绝大部分是用英语发表的。绝大部分的国际会议是 以英语为第一通用语言,它也是联合国的正式工作语言之一。总之，在国际政治、军事、经济、科 技、文化、贸易、交通运输等领域，英语是一个重要的交际工具。 随着我国对外开放的不断扩大化,科学技术的不断进步,国际地位的不断提高,迫切需要造就一大批 精通外语的专门人才,以加速我国“四化”进程，使我国在国际事务中发挥更大更积极的作用。因此， 学好英语对实现上述目标具有重要大的现实意义和深远的历史意义。 我们需要学习别人的先进技术 中国在近几十年的确发生了翻天覆地的变化，各方面都发展得很快。但是，不容置疑的是，我们在很多技术方面仍然落后于西方先进国家。要发展，要进步，要在较短的时间内掌握各种技术，我们不可能单靠自己搞研究，必须学习别人先进的技术。而学习的必要前提便是要掌握世界通用技术交流语言，我们的工具－英语。就计算机程序开发为例：虽然目前的计算机操作系统已经有中文版，但要进行应用程序开发，程序还是用英语编写的。高新技术资料大部分都是以英语编写。印度虽然在很多方面的发展比不上中国，但印度的软件开发业却比中国发达很多。造成这种差距，其中一个重要原因就是印度程序员普遍英语应用水平比中国程序员高。 与世界各国合作需要英语 我们在学习别人先进技术，经验的同时，也需要与世界各国展开各种技术上和经济上的合作。如果不懂英语，便无法与合作方沟通交流，也更谈不上合作了。譬如某公司开发了一个具有世界水平的产品，如果能打开国际市场，前途将是一片光明。但偏偏公司人员不懂英语，无法很好地与国外客户沟通，无法将产品的优良性能展示出来，这将是一个惨重的损失。 根据实际应用需要学习 既然我们先前讨论过英语实际上只是一门工具而已，那么，在学习之前，我们首先要清楚了解自己学习英语的目的。是文学创作，还是某项实际工作需要？相信大部分人都是因为工作需要而学习英语，那么英语只是一个让我们可以与西方国家交流，学习西方先进技术的工具。以往中国的英语教育以阅读大量文学作品为主，但实际上这种做法对与英语初学者来说弊大于利。例如一个 空中 小姐，她所需要掌握的只是口头上询问客人需要什么，或者报告当地天气等简单信息。阅读文学作品可以说对她的工作毫无帮助。我们学习英语之前应该反复强调把英语作为一门工具，并且要清楚知道我们究竟需要用这门工具来干什么。根据具体的需要来决定学习的内容和方法。如果您的职业是 空中 小姐，那么很明显，您并不需要看懂莎士比亚的著作。 英即是中，中即是英 有很多人在学习英语的时候总有一个心里暗示，英语是外语，学外语肯定不能跟母语相比。但其实这种想法是不对的。无论中文也好，英文也好，都只是一种语言，只是人之间沟通交流的工具，只要你能很好的说中文，就没有理由说不好英文。之所以很多人觉得英文难学好，只是一个时间和环境的问题。想想我们从出生以来，无论是学习，工作，玩耍，吃饭甚至睡觉做梦，我们无时无刻不在使用中文。而我们使用英文的时间，相对来说实在是少得可怜。如果我们像学习，使用中文那样学习使用英文，我相信任何一个有正常语言能力的人都能很好的掌握英文。 也有的人说，儿童时期是学习语言的最佳时机，过了就很难学习新的语言。这种说法固然有一定道理，但并不是必然的。很多几十岁的老年人移民海外后短短几年就能用英语与人流利的交流，这是因为他们衣食住行都必须使用英语。而有些移民一辈子留在唐人街，一辈子只和华人打交道，即使在国外居住十几年，也不见得能说上几句英文。这说明关键还在于长期的应用。 注重培养良好的语感 一直以来，中国的英语教育体制都十分强调语法的学习。结果语法学得很精，但确说不上几句流利的英语。因为说话的时候，脑子里翻来覆去的用各种语法规则来套，看看究竟要怎么说才对。试问这样又怎么能说流利的英语呢？国内这种强调学习语法的做法，使很多人误以为有了语法才有语言，殊不知事实上是有了语言，时间久了，各种用法相对固定了，人们才把这些规则归纳成语法。事实上使用英语的国家大部分人是不懂语法的，但他们还是能很好的使用英语与别人交流。人有着自然的语言能力，这是一种感觉，而不是条条框框规定出来的。这种感觉是通过长时间的应用产生的。只有有了这种感觉，你才能流利用英语表达出你的思想，而不需要再费时间去考虑任何语法问题。
英语学习主要讲述学习英语的方法，注意事项等内容。学习英语贵在坚持，找到适合自己的方法，多运用多温故。英语学习过程是一种观察，模拟，认识，识记，思考，记忆等综合的心理活动过程。建议从学单词开始就听写背单词，建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。英语学习技巧：学习英语贵在坚持，找到适合自己的方法，多运用多温故。在儿童英语学习过程中，需要教ឌ/p>
knowledge不可数。 knowledge 英 ['nɒlɪdʒ] 美 ['nɑːlɪdʒ] n. 学问；了解；知识；认识；知道 1、knowledge可表示“了解，知道”或“知识，认识，学问”等，是不可数名词。有时在knowledge前可直接加上不定冠词a，表示“对…有某种程度的了解或熟悉”。 2、knowledge后可接of短语作定语或that从句作同位语，表示关于某方面的知识或对某人〔某事物〕的了解或理解，此时knowledge前须加定冠词。 3、knowledge可用some， much， little， more等词修饰。 扩展资料 近义词 一、ability 英 [ə'bɪləti] 美 [ə'bɪləti] n. 能力；才能 例：She has the ability to keep calm in an emergency. 她有处变不惊的本事。 二、apprehension 英 [ˌæprɪ'henʃn] 美 [ˌæprɪ'henʃn] n. 理解；忧惧；逮捕；了解 例：The matter is beyond my apprehension. 这件事我无法理解。
knowledge是不可数名词，可表示“了解，知道”或“知识，认识，学问”等。有时在knowledge前可直接加上不定冠词a，表示“对…有某种程度的了解或熟悉”。 knowledge后可接of短语作定语或that从句作同位语，表示关于某方面的知识或对某人〔某事物〕的了解或理解，此时knowledge前须加定冠词。 knowledge可用some， much， little， more等词修饰。 扩展资料近义词辨析：knowledge，learning，scholarship 这些名词均有“知识、学问”之意。 knowledge强调对全部已知或可知的知识的理解。 learning指通过研究、经验或他人传授而得到的知识；也指熟练掌握知识的过程，有时可指全部学识和智慧的总和。 scholarship侧重指经过深入学习、研究而获得的渊博的、价值较高的知识。
knowledge一词的基本用法 ： 作不可数名词，意为“了解；理解”“见闻；个人的知识”。 “学问；学识；知识”。 当knowledge指具体某方面的知识时，可以是可数名词，常用a knowledge of。 这里属于第二种，英语方面的知识。所以选2 【俊狼猎英】团队为您解答，请及时采纳，祝您开心~
get a knowledge of是一个固定词组意思是 获得..知识。
