回答：第二种类型是词根本身不是单词,但是可以从一些简单的英语词汇中学习和记忆它。(如spond、fort等)这些词根就是我们学习的重点和难点。我认为如果你不是想把研究英语词汇作为终身的职业的话,你的根本目的是记住词根。
“我们到底该如何记忆英语单词中的词根”
2019年6月大学英语六级词汇看图记忆：rural rural adj. 乡下的，田园的，乡村风味的，生活在农村的 例句：The disease occurs most frequently in rural areas that are lack of health facilities.那疾病多见于缺少卫生设
2019年6月大学英语六级词汇看图记忆汇总 interpret v. 解释，说明，口译，通译 例句：We have to interpret the old mans words in a modem light.我们必须以现代的观点来解释那位老人的话。interpretation n. 解释，阐明，
2019年6月大学英语六级词汇看图记忆汇总 expend vt. 花费，消耗，支出，把(暂时不用的绳)绕在杆上 例句：Do not expend all your energy on such a useless job.不要把你的精力全花费在这无用的工作上。expenditure n
2019年6月大学英语六级词汇看图记忆汇总 edge n. 刀口，利刃 vt. 使锋利，挤进，镶边，开刃 例句：Andy sharpened the edge of his knife on a grindstone.安迪在磨石上磨快了他的刀刃。hedge n. 树篱，障碍物 例句：
2019年6月大学英语六级词汇看图记忆:edge
engage记忆技巧：en- 进入,使… + gage 承诺 engage解析如下：一、单词读音：英式发音：[ɪnˈɡeɪdʒ]美式发音：[ɪnˈɡeɪdʒ]二、单词释义：v. 参与，从事，订婚，
11确保：Assure, ensure, guarantee, pledge 12有害的：Bad, baneful evil, harmful, detrimental 13要求 ：Request, demand, needs, requisition 14消除 ：Eliminate, clear, remove, clear up, take away, smooth away 1
注意：做宾语是学习不定式的重点，应该掌握可以带有不定式宾语的一些特定动词，如意念动词 want, wish, decide, help, pledge 必须跟不定式，begin, start, like 和 forget，remember, regret, need 等动词跟不定式宾语的特殊
回答：第二种类型是词根本身不是单词,但是可以从一些简单的英语词汇中学习和记忆它。(如spond、fort等)这些词根就是我们学习的重点和难点。我认为如果你不是想把研究英语词汇作为终身的职业的话,你的根本目的是记住词根。
英文词汇逻辑辨证记忆法用“近代科学”的研究方法,即归纳法,研究出了掩藏在英文词汇背后的英美人或整个西方人的思维,更确切地讲,是相同的思维用不同的文字或符号来表示。从这个层面来讲,这种记忆方法解决了为什么看起来毫不相干的词与词
1、平心静气。在日常生活与学习中都保持一种让自己平心静气的心态。更多的时候是让自己的大脑安静。2、调整自己大脑的工作和休息时间,让大脑得到充分的休息,疲劳会降低大脑的工作效率。3、树立起自己记忆优良的信心,并时时提
pledge记忆方法如下：1、首先你由玩的单词PLAY想到PL然后记住过去时在后面加ED，最后由年龄（AGE）的单词想到GE，这样就很简单了。2、就是因为它的打头字母是P所以这个在你读的时候应该不会错的，然后由LED（领导）联想起
pledge怎么记忆更好?
英文词汇应该在理解的基础上来记忆。英文词汇逻辑辨证记忆法即是以理解为出发点的记忆方法,对英文词汇有着自己独特的分析方法和理解方式。本书第一部分“英文词汇逻辑辨证记忆法概要”主要讲述英文词汇的特点,以及基于此特点的英文词汇逻辑辨
回答：第二种类型是词根本身不是单词,但是可以从一些简单的英语词汇中学习和记忆它。(如spond、fort等)这些词根就是我们学习的重点和难点。我认为如果你不是想把研究英语词汇作为终身的职业的话,你的根本目的是记住词根。
2019年6月大学英语六级词汇看图记忆汇总 edge n. 刀口，利刃 vt. 使锋利，挤进，镶边，开刃 例句：Andy sharpened the edge of his knife on a grindstone.安迪在磨石上磨快了他的刀刃。hedge n. 树篱，障碍物 例句：
1、平心静气。在日常生活与学习中都保持一种让自己平心静气的心态。更多的时候是让自己的大脑安静。2、调整自己大脑的工作和休息时间,让大脑得到充分的休息,疲劳会降低大脑的工作效率。3、树立起自己记忆优良的信心,并时时提
pledge记忆方法如下：1、首先你由玩的单词PLAY想到PL然后记住过去时在后面加ED，最后由年龄（AGE）的单词想到GE，这样就很简单了。2、就是因为它的打头字母是P所以这个在你读的时候应该不会错的，然后由LED（领导）联想起
pledge如何记忆
生活中应该如何做人？ 一，人在生活中应该高调做事，低调做人，堂堂正正，明明白白，在人群中说话做亊别高人一等，一定说话和气，做到不骄气，更不傲气，别邪眼看人，平平淡淡，爱朋爱友，更要爱门邻，为什么，因为人苦命短，来到当今社会不容易，自己不容易，别人也和同样，所以，才要真心实意对待它人，做人必须善良，要有品，更要有德。 二，做人必须有智慧，做到自立自信和自强，不管干什么都要雄心壮志，更要有生机，大气磅礴，民主风格，做华夏儿女的典范，国人标本，老人不欺，少人不哄，尊老爱幼，发扬自慧，讲文明，讲道德，更要讲品质，为社会大众做出优异的成绩来，为民排扰解难，为国做出自已的贡献。 三，做人必须做到吃苦在前，享受在后，人累是苦中苦，苦傲才能得来甜中甜，什么东西不是天上而来，也不是想有就有的，而是自已的能力和正常发挥，而取得，才有成效，有人在生活中非常伟大，顺心顺意更顺情，红福挡道，年顺月顺天顺，幸福安康，吉祥如意。有人翻天喜地过新年，今年不如那一年，说明了做人必须善心善德，这是人的一生基本准则。第二种类型是词根本身不是单词，但是可以从一些简单的英语词汇中学习和记忆它。(如spond、fort等）这些词根就是我们学习的重点和难点。我认为如果你不是想把研究英语词汇作为终身的职业的话，你的根本目的是记住词根。 那我们记忆词根的误区在哪？首先 我们先来看一个词根Spond pledge在形象上与spond我们看不出有任何的关联，而我们有的老师却喜欢把它更加复杂化端出印欧语系来说事，我认为就更加无聊了。（词根本身就不是单词，印欧语系的举例就更加就不是单词了，我们用一个不是单词的单词，去记忆一个不是单词的词根，哎你认为呢，朋友们。） 我们换一个角度想想，你给一个中小学生讲这个词根，你把pledge给出来，会同学们记忆spond这个词根有帮助吗？就我对中小学生做过调查而言，他们不但认为他没有帮助反而认为它是个负担。那到底该如何高效的记忆这个词根呢？我个人认为Spond保证，用spend（花费）这个单词记忆效果会非常好，因为词根spond保证，其实就是多指提供金钱上的保证。不仅如此他们在形象上也非常接近，只有一字之差。Sponsorn. 保证人；赞助者；主办者vt.赞助；发起构词拆分：Spons保证+or人：保证人respondn回答，答复构词拆分：re回+spond保证：回来给你个保证，回答responsen. 响应；反应；回答构词拆分：re回+sponse保证：回来给你个保证，回答 responsibleadj. 的：回来给你保证，可靠的，负责的 responsibilityn. 责任，职责；义务构词拆分：responsible 有责任的；负责的，可靠的+ile+ity名词：责任，义务correspondvi. 符合，一致；相应；通信构词拆分：cor=com一起+respond回答：大家的回答相同一样，一致 Spontaneousadj. 自发的；自然的构词拆分：spont=spond保证+ane+ous的：任何的保证都应该处于自发的 我们再来看一个词根Fort词源字典给的含义是strong强壮的，坚强的， 我认为用force力量记忆词根fort效果会非常好，应为有力量的人才会强壮，而从形象上来看， force于fort也非常接近，大家也更加容易记忆。comfortn. 安慰；舒适；构词拆分：com强调+fort=force 力量、坚强，强调告诉你要力量，安慰Effortn.成就；努力构词拆分：ef=ex外+fort=force 力量：向外展示你的力量，当然会很有成就，其实词根记忆根本是要从我们学习过的简单词汇入手，而不是照着词源词典拿出一个单词来对词根进行解释，更加不是扯出远古英语，印欧语系来把词根记忆更加复杂化，大家想想如果你给小学生和中学生讲词根，他本来就没有明白这个词根的时候，你有搬出印欧语系来岂不是更加糊涂了。
