规则动词的过去式是由动词原形+-ed构成。一般动词直接加-ed；以e结尾的动词直接加-d；辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed；以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母加-ed；以c结尾的动词，要变c为ck，

动词过去式变化规则：1、一般动词直接加-ed。2、以e结尾的动词直接加-d。3、辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed。4、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母加-ed。5、以c结尾的动词，要变c为ck，

规则动词的过去式 1、一般动词直接加-ed，例如look-looked。2、以e结尾的动词直接加-d，例如dance-danced；3、辅音字母加y结尾的，变y为i再加ed，例如study-studied；4、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母（字母w

动词过去式变化规则： 一般动词直接加-ed； 以e结尾的动词直接加-d； 辅音字母加y结尾的，变y为i，再加ed； 以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母加-ed； 以c结尾的动词，要变c为ck，再

动词变成过去式的变化规则是： 1、直接在动词后加ed。 2、以不发音字母e结尾的,直接加d。 3、重读闭音节结尾的动词，双写词尾再加ed。 4、以辅音字母加y结尾的动词，先把y改为i,再加ed。 5、不规则变化。

动词过去式变化规律

作主语时，是第三人称单数。如：①A horse is a useful animal.马是有用的动物。②This book is yours.这本书是你的。③That car is red.那辆小汽车是红色的。④The cat is Lucy's.这只猫是露茜的。

动词加s的规则一般现在时，主语是第三人称单数，或可以视为第三人称单数，句子谓语动词是实义动词时，一般要在谓语动词后加-s外，如果是be动词，则一般选用es。大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及

1、动词以ch、sh、o、s、x结尾时，单数形式要加es。2、动词以元音字母+y结尾时，单数形式是在y后直接加s元音字母a、e、i、o、u。3、动词以辅音字母+y结尾时，单数形式是把y变成i再加es辅音字母是26个字母中除去

一般现在时主语为单数第三人称时,谓语动词为“动词原形末尾 + s”.具体方法是：1、多数为动词原形 + s：例如 read --- reads；cut --- cuts；kill --- kills 2、动词原形以“o” 结尾时 + es：例如 do ---

第三人称单数后面的大部分动词直接加s。第三人称单数的动词的具体变化形式：一般是直接加s：如plays，looks；以sh、ch、s、x、o结尾的动词加es，如：watches，does，fixes等，辅音字母加y结尾的，变y为i加es，如studies

1、第一种人称代词he、she、it作主语时谓语动词后面需加s，第二种单个人名或地名作主语时动词加s。2、第三种可数名词的单数形式作主语动词加s，第四种不定代词someone、somebody、anyone、anybody、nobody作主语时动词加s。

什么时候动词加s

动词+ing或ed都可以变成形容词。如：interest-interesting/interested，disappoint-disappointing/disappointed。加ing往往表示事物本身的特点，可译为“使人……的”，“令人……的”。加ed往往表示主语的心理活动。有些以en结尾

动词变形容词类：1． 在动词后加后缀-ful, 如：care→careful; use→useful;thank→thankful; help→helpful;wonder→wonderful forget→forgetful 2.后加ED/ING等.如：INTEREST - --INTERESTED WOUND - --WOUNDED 在原

一般情况下，直接加S，如：Cook-Cooks，Milk-Milks。以S、X、Sh、Ch、O结尾，加ES,如Guess-guesses，Wash-washes，Watch-Watches、go-goes。以辅音的字母Y结尾。变Y为I，再加-Es，例如：Study-Studies。动词变形容词的

动词变形容词类：1． 在动词后加后缀-ful, 如：care→careful; use→useful;thank→thankful; help→helpful;wonder→wonderful forget→forgetful 2.后加ED/ING等.如：INTEREST - --INTERESTED WOUND - --WOUNDED 在原动

动词变形容词的规则有：1、动词加“ing”变成形容词。例如：动词develop（发展）后面加“ing”变成形容词developing（发展中的）、动词excite（使激动）后面加“ing”变成形容词exciting（激动的）、动词freeze（结冰）后面加“

动词变形容词的规则

You smiled and talked to me of nothing. And I think, for this, I have been waiting long. 79、每一天都为你心跳,每一刻都被你感动,每一秒都为你担心。有你的感觉真好。 Every day for your heart, every moment you to

friend, you can since the wolf 嘴 take back the head in the peace ground, and the difficult way return the dissatisfied

Years are like a kaleidoscope, recording every bit of life. But there is also the moment. At that moment, I smile, at that moment, let me remember every time, feel warm The sky in June is so cl

38、Carve your name on hearts and not on marbles。 把你的名字刻在人们的心里,而不是大理石上。 39、If hes stupid enough to walk away,be smart enough to let him go。 如果他愚蠢到非要离开,那么你就聪明一些,让他走吧

smiled 微笑（过去式,原型：smile）and 和 let go 释放 放开 自己试着理解一下.

smiled and let go忘记

动词变化规则： 1、单三形式（一般现在时） 四变（四种变化形式） ①直接加s ②结尾是o,s,x,ch,sh的加es ③以y结尾的单词，y前是原因直接加s；y前是辅音变y为i加es ④have变has 2、现在分词（进行时） 四变（四种变化形式） ①直接加ing ②重读闭音节且只有一个辅音字母的单词，双写末字母加ing ③去掉结尾不发音的e，加ing ④变ie为y加ing 动词分类 动词按照动词的意义可以分为实义动词，系动词，助动词 。 实义动词是具体地表示动作行为，存在，心理活动的动词。其中有一类趋向动词可以单独作谓语，如“月亮下去了，太阳还没有出来”。还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向，作趋向补语。如“拿一本书”、“拿一本书”、“拿一本书”。 示例：表示动作行为：说（say）、看（see）、走（walk）、听（listen）、笑（laugh）、拿（take）、飞翔（fly）、跑（run）、吃（eat）、唱（sing）、喝（drink）、敲（knock）、坐（sit）、吆喝（yell）、盯（stare）、踢（kick）、闻（smell）。 表示心理活动：想、爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、希望、害怕、担心、讨厌、觉得、思考。 表示存在、发展、变化、消失：在、死、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、存在、消灭。
动词变动名词的规则Joanna：What are your hobbies, Daniel?Daniel：I like playing football and swimming. What about you?Joanna：I also like swimming, and I like playing the piano, too.Daniel：Cool.